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关于提高新时代大学生党员教育针对性实效性研究

作者:
侯庆敏 冯立芳 HouQingmin FengLifang
出版日期:
2022年3月
报告页数:
15页
报告大小:
1.86 MB
报告字数:
12764字
所属图书:
高校学生工作研究(2021年第2期 总第8期)
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摘要:

抓好大学生党员的教育,提升教育的针对性和实效性,对于落实立德树人根本任务、培养社会主义建设者和接班人具有重要意义。党的十八大以来,党中央高度重视高校思想政治工作及基层党建工作,大学生党员教育取得了显著成效。在当前百年未有之大变局的背景下,伴随互联网技术的蓬勃发展及新时代青年的个体化需求,大学生党员教育还存在诸多挑战。本文就提高新时代大学生党员教育针对性和实效性这一问题,提出优化教育内容、活化教育形式、强化教育阵地建设、打造教育特色品牌等举措,探索构建一套具有学校特色、便于示范推广的大学生党员教育体系。

关键词:

大学生党员教育学生工作

作者简介:

侯庆敏:侯庆敏:大连理工大学团委书记,副教授,主要研究方向为高校思想政治教育、高校基层党建。

冯立芳:冯立芳:大连理工大学团委宣传部部长,讲师,主要研究方向为高校思想政治教育。

HouQingmin:

FengLifang:

文章目录
新时代加强高校大学生党员教育的重要意义
  • (一)培养担当民族复兴大任时代新人的必然要求
  • (二)落实高校立德树人根本任务的题中应有之义
  • (三)实现大学生党员自我价值和个人发展的客观要求
新时代大学生党员教育的成效和不足
  • (一)新时代大学生党员教育取得的成效
  • (二)新时代大学生党员教育存在的不足
新时代开展大学生党员教育的基本原则
  • (一)尊重大学生党员主体地位原则
  • (二)理论学习与实践锻炼相结合的原则
  • (三)旗帜鲜明的显性教育与和风细雨的隐性教育相结合的原则
  • (四)共性教育与个性教育相结合的原则
新时代提升大学生党员教育针对性和实效性的对策
  • (一)优化大学生党员教育内容
  • (二)活化大学生党员教育形式
  • (三)强化大学生党员教育阵地建设
  • (四)打造大学生党员教育特色品牌
新时代提升大学生党员教育实效性的体系构建
  • (一)构建大学生党员教育“1344”培养体系
  • (二)完善“四大机制”,提升大学生党员教育的系统化水平
  • (三)实施“四项行动”,加强大学生党员教育的品牌化建设