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思政课社会实践成果运用

作者:
任鹏
出版日期:
2025年8月
报告页数:
27页
报告大小:
1.2 MB
报告字数:
21178字
所属图书:
新时代高校思政课社会实践教程
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摘要:
思政课社会实践成果展示应遵循择优性、真实性、多样性、落地性的基本原则,展示过程应结合校园、课堂、网络、对应实践地等多个点位,丰富展示形式,同时还要加强思政课社会实践成果转化,这对于增强思政课的实效性,培养创新型人才具有重要意义。
关键词:

马克思主义社会实践思政课

作者简介:

任鹏:东北大学马克思主义学院教授、博士生导师、副院长,管理学博士;兼任辽宁省马克思主义学会秘书长、中国历史唯物主义学会理事、国家文化安全与建设专业委员会副秘书长、辽宁省高等学校思想政治理论课分教学指导委员会副主任委员、辽宁省人大智库特聘专家。荣获“宝钢优秀教师特等奖”“首届全国高校思想政治理论课教学展示特等奖”“高等学校优秀思政课教师”“高校思想政治理论课教师年度影响力人物”等奖项;获辽宁省哲学社会科学奖·成果奖3项。主持国家社科基金等课题20多项。出版《从严治党理论与实践研究》(社会科学文献出版社)、《新时代党的政策策略思想研究》(社会科学文献出版社)、《基于协调发展理念的治理研究》(中国社会科学出版社)等专著3部。在《马克思主义研究》《中国特色社会主义研究》《光明日报》等报刊上发表学术论文80余篇,其中,10余篇论文被《新华文摘》《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》全文或论点转载。

文章目录
第一节 思政课社会实践成果总结
  • 思政课社会实践成果的现实意义
  • 思政课社会实践成果的主要类型
第二节 思政课社会实践成果展示
  • 思政课社会实践成果展示的目的
  • 思政课社会实践成果展示遵循的原则
  • 思政课社会实践成果展示形式
第三节 思政课社会实践成果转化
  • 刊发相关论文或出版著作
  • 申请专利
  • 撰写咨政报告
  • 形成对具体地区、行业、单位等的指导意见
  • 拍摄红色短视频作品
  • 打造数字资源数据库