本书以习近平总书记关于思政课建设的重要论述和关于教育的重要论述为指导，按照思政课“理论性和实践性相统一”的要求，围绕落实立德树人根本任务，在有“理”有“据”、有“例”有“导”的全景链条中系统阐释思政课社会实践理论知识，使学生形成对思政课社会实践重要意义和基本理论的认知，提升学生社会实践能力，引导学生在理论联系实际中感知伟大成就、领悟真理力量，在学思践悟中坚定“四个自信”，切实增强思政课的针对性和吸引力。本书涵盖思政课社会实践的理论基础、内容与形式、主要方法、方案设计、实施、报告撰写、成果运用等内容，理论论证透彻、教学重点突出、实践技能全面，具有较好的针对性、操作性和适教性，既可以作为思政课社会实践课程的教学用书，又可以作为学生开展思政课社会实践的操作指南，是教师教学、学生学习的重要参考。

本书以习近平总书记关于思政课建设的重要论述和关于教育的重要论述为指导，按照思政课“理论性和实践性相统一”的要求，围绕落实立德树人根本任务，在有“理”有“据”、有“例”有“导”的全景链条中系统阐释思政课社会实践理论知识，使学生形成对思政课社会实践重要意义和基本理论的认知，提升学生社会实践能力，引导学生在理论联系实际中感知伟大成就、领悟真理力量，在学思践悟中坚定“四个自信”，切实增强思政课的针对性和吸引力。本书涵盖思政课社会实践的理论基础、内容与形式、主要方法、方案设计、实施、报告撰写、成果运用等内容，理论论证透彻、教学重点突出、实践技能全面，具有较好的针对性、操作性和适教性，既可以作为思政课社会实践课程的教学用书，又可以作为学生开展思政课社会实践的操作指南，是教师教学、学生学习的重要参考。