高校思想政治教育数字化发展实践路径

摘要：

数字技术驱动下的思想政治教育理念、教育方法、教育模式、教育评价等都更加科学。在数字技术融入思想政治教育的过程中，一方面要发挥数字技术的优势，优化思想政治教育的效果；另一方面要克服数字技术所带来的消极影响

关键词：

教育数字化思想政治

作者简介：

徐菁忆:博士，毕业于南开大学周恩来政府管理学院，现为天津大学马克思主义学院副教授，硕士生导师，天津大学中国特色社会主义政治经济学自主知识体系研究中心研究员，主要从事人类命运共同体、“一带一路”等研究。在《中国行政管理》《中国青年研究》《教学与研究》《南开大学学报（社会科学版）》等核心期刊发表学术论文10余篇，在《天津日报》（理论版）和中国社会科学网等发表文章多篇，主持国家社科基金青年项目“大语言模型对高校思想政治教育价值引领的影响及对策研究”一项，参与国家级、省部级课题多项。