如我们在前文中所探讨的，τα μετα τα φυσικá表现为对“自然”（物理学）这个领域的态度以及随后的行为。对μετá和φυσικá的不同理解，将组合出不同含义的“形而上学”。其一是“非自然”，即“自然”意味着意见、常识、尘世、偏见和感性的领域，而作为“非自然”的形而上学则通过超越达到了“知识”、“天国”、“真理”和理性的世界。我们在奥古斯丁、笛卡尔甚至柏格森等哲学家那里可以看到这种类型的形而上学。其二是“返回自然”。这种理解的代表人物是海德格尔，他认为形而上学的超越在“自然”中实现。“自然”在他那里既是“与存在理解相关联”意义上的此在的“自然”，也是在亚里士多德所言的创制（πραγμα）中显现出来的、“是着并且不是着”、具有既绽开又持留强力的自然，在海德格尔看来，这两种意义上的“自然”都被传统形而上学所遮蔽，τα μετα τα φυσικá的真实含义其实应该是“返回自然”。