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海德格尔的形而上学思想探析

书名:
海德格尔的形而上学思想探析
英 文 名:
On Heidegger’s Thought of Metaphysics
作 者:
彭立群
I S B N:
978-7-5201-9373-3
丛 书 名:
珠海社科学者文库
关键词:
形而上学思想评论海德格尔“返回自然”“翻转之学”
出 版 日 期:
2022年4月
生成引文
  • 目录
  • 简介
内容简介
在海德格尔Ⅰ和海德格尔Ⅱ之间有一个过渡阶段,那就是形而上学阶段,它始自20世纪20年代中期,结束于20世纪30年代中期。海德格尔的形而上学有“返回自然”与“翻转之学”两种主要形态。在第一种形态那里,“此在理解存在者的存在”即此在的自然(本质),形而上学就是“返回自然”。他认为形而上学是“此—在”的基本现象,形而上学就是“此—在”本身。“此—在”与“自然”的关联具有个体性、整体性和有限性的特征。作为“翻转之学”的海德格尔的形而上学从三个方...展开
作者
彭立群 彭立群

彭立群 山东淄博人,祖籍山东曲阜。2002年毕业于北京师范大学哲学系,获哲学博士学位;2007~2009年于复旦大学哲学学院从事博士后研究,2013~2015年在美国斯坦福大学做访问学者,现为北京理工大学珠海学院通识教育中心副主任。出版专著一部:《公共领域与宽容》(社会科学文献出版社,2008);参与编写:《西方人学观念史》(北京出版社,2005),《20世纪西方历史哲学》(北京师范大学出版社,2003),《生活哲学:探索中的马克思主义哲学》(社会科学文献出版社,2005)。参与翻译《自我的根源》(译林出版社,2001)。在《哲学研究》《哲学动态》《复旦学报》《教学与研究》《学术研究》《学术界》《东南学术》等国家级核心期刊上发表学术论文20余篇,参与多项国家社科基金项目,独立承担过联校课题、国家博士后科学基金等项目。