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国际化办学背景下的学生思想引领工作研究——以清华大学深圳国际研究生院为例

作者:
兰芹 苗子聪 杨淑媛 LanQin MiaoZicong YangShuyuan
出版日期:
2021年3月
报告页数:
9页
报告大小:
1.37 MB
报告字数:
9799字
所属图书:
高校学生工作研究(2020年第2期 总第6期)
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摘要:

清华大学深圳国际研究生院作为清华大学国际化办学的重要组成部分和深圳市高等教育改革的排头兵,在深圳国际化建设进程中担负着为深圳和大湾区培养科技专业人才和行业领军人才的重要责任。随着国际学生数量的增加,校园国际化氛围日趋浓厚,做好国际化背景下的学生思想引领工作越发突出与重要。本文结合高校研究生思政工作现状,在分析了高校国际化的意义及其对学生思想引领工作带来挑战的基础上,结合清华大学深圳国际研究生院的办学情况,总结国际化办学背景下学生思想引领工作的做法,如建设全覆盖思政工作模式、丰富思政教育活动形式、创新高校党建宣传方式,以供参考。

关键词:

国际化办学学生思想引领工作清华大学深圳国际研究生院

作者简介:

兰芹:兰芹:清华大学深圳国际研究生院学生素质办主任,研究方向为研究生思想政治教育。

苗子聪:苗子聪:清华大学机械工程学院精密仪器系硕士研究生。

杨淑媛:杨淑媛:清华大学机械工程学院精密仪器系硕士研究生。

LanQin:

MiaoZicong:

YangShuyuan:

文章目录
·高校研究生思政工作现状
高校国际化办学对研究生思想建设带来的挑战
  • (一)当前国际形势对研究生思想建设影响增加
  • (二)深圳区位环境对学生思想引领产生影响
  • (三)师生背景国际化对学生价值观念影响增加
  • (四)国际化办学背景下思想引领工作结构仍不完善
国际化办学背景下的思想引领路径探索
  • (一)对不同群体因生施策,建设全覆盖思政工作模式
  • (二)丰富思政教育活动形式,吸引学生积极参与
  • (三)创新高校党建宣传方式,深化核心精神传承