首页>篇章详情

新时代高校辅导员素质能力提升研究

作者:
彭薪羽 于淼漪 PengXinyu YuMiaoyi
出版日期:
2023年9月
报告页数:
12页
报告大小:
1.99 MB
报告字数:
10895字
所属图书:
高校学生工作研究(2023年第1期 总第11期)
下载阅读 在线阅读 原版阅读 生成引文
摘要:

进入新时代,高校辅导员素质能力的政治性、复合性、创新性更为突出,高校辅导员工作既迎来党和国家高度重视的大好机遇,同时又面临学习系统性不够、职业认同感不强、抗压意志力不强、自觉创新性不足等诸多挑战。从“知情意行”四维角度看,新时代高校辅导员应着力提升素质能力,打牢理论根基、强化情感认同、坚定职业理想、紧跟时代步伐,提升系统学习力、共情驱动力、抗压意志力、品牌创新力。

关键词:

素质能力学生工作高校辅导员

作者简介:

彭薪羽:彭薪羽:湖南大学物理与微电子科学学院讲师,主要研究方向为思想政治教育。

于淼漪:于淼漪:湖南大学生物学院助教,主要研究方向为思想政治教育。

PengXinyu:

YuMiaoyi:

文章目录
新时代高校辅导员素质能力的内涵
  • (一)新时代高校辅导员育人工作的目标
  • (二)新时代高校辅导员素质能力的主要内容
  • (三)新时代高校辅导员素质能力的主要特征
新时代高校辅导员素质能力提升的挑战
  • (一)学习系统性不够
  • (二)职业认同感不强
  • (三)抗压意志力不强
  • (四)自觉创新性不足
新时代高校辅导员素质能力提升的路径
  • (一)打牢理论根基,提升系统学习力
  • (二)强化情感认同,提升共情驱动力
  • (三)坚定职业理想,提升抗压意志力
  • (四)紧跟时代步伐,提升品牌创新力
·结语