思想政治教育借鉴现象学方法的可能性和可行性

摘要：

加强和改进思想政治教育，是我们党的思想政治工作的优良传统和基本经验。长期以来，为了提升思想政治教育质量，高校不断推进理论、内容、机制和方式方法的创新，做到在继承中发展、在改进中加强、在借鉴中创新，思想政治教育的实效性不断增强，科学化水平不断提高。随着时代的进步、社会的发展和新生代接受特点的变化，思想政治教育方法体系与加强和改进新时代思想政治教育的需要不相适应，亟待积极探索思想政治教育的新方式新方法，使之“体现时代性，把握规律性，富于创造性，增强实效性”，达到“有虚有实、有棱有角、有情有义、有滋有味”的工作要求。

关键词：

现象学哲学思想政治

作者简介：

尹彦:法学博士，现为广西警察学院马克思主义学院教授，主要从事思想政治教育理论与方法研究。在《人民论坛》《学校党建与思想教育》等期刊发表论文30多篇，主编教材1部；承担国家级科研项目1项、省部级科研项目2项、省部级教改课题5项；获广西壮族自治区社会科学优秀成果奖三等奖1项。