借鉴现象学描述的生活叙事式思想政治教育方法

摘要：

思想政治教育需要运用生活叙事法，架起抽象的理论知识和具体的生活经验之间的桥梁，把深奥、抽象的政治理论知识等内容通过生动形象的事例与打动人心的故事等表现出来，把大道理渗透在小故事中，让“道理”在事例与故事中“活起来”，实现由抽象的宏大叙事模式向现象学描述性的生活叙事式教育模式转换。本章借鉴现象学描述，将“生活叙事法”引入思想政治教育，提出生活叙事式思想政治教育方法，建构生活叙事式思想政治教育方法的实施模型，探寻思想政治教育回归生活世界的实践策略、实践原则。

关键词：

叙事现象学思想政治

作者简介：

尹彦:法学博士，现为广西警察学院马克思主义学院教授，主要从事思想政治教育理论与方法研究。在《人民论坛》《学校党建与思想教育》等期刊发表论文30多篇，主编教材1部；承担国家级科研项目1项、省部级科研项目2项、省部级教改课题5项；获广西壮族自治区社会科学优秀成果奖三等奖1项。