伴随时代发展,新工科理念在各大院校的专业建设过程中起到了重要的指导性作用。把大学生培养成国家未来合格的建设者,是科技发展过程中不可忽略的关键环节,高校作为祖国未来建设人才培养的前沿阵地,在学生群体的发展道路上扮演着重要的角色,因此在高校中完成新工科专业建设需要依托学生实践教育工作,进行及时的思维引导、专业知识与技能培训、未来发展规划等工作。进一步在提高和发现学生竞争能力、未来潜力的前提下,培养高素质复合型新工科人才,推进工科类专业深化改革。
实践教育学生工作新工科思维
辛闯:辛闯:吉林大学机械与航空航天工程学院辅导员、讲师,研究方向为大学生思政教育。
张硕:张硕:吉林大学机械与航空航天工程学院工作人员,研究方向为大学生思政教育。
XinChuang:
ZhangShuo: