实施推进：新时代劳动教育的实践创新

摘要：

《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》的发布，为大中小学开展劳动教育的内容、形式、保障机制等方面指明了方向，为劳动教育走进课堂、贴近学生、综合协同提供了基本机制。各地区的各级各类学校纷纷行动起来，新闻媒体也纷纷报道典型做法和优秀实践，为其他学校开展劳动教育提供了有益参考。据不完全统计，北京、山西、山东、江苏、安徽、福建、湖南、湖北、广东、河南、辽宁、四川等十余个省市的大中小学开展劳动教育实践的经验做法通过新闻媒体进行报道，通过学术刊物进行总结，引起了广泛关注。

关键词：

课程建设劳动教育教材建设

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