《高校思想政治教育主体协同论》导论

摘要：

高校人才培养是育人和育才相统一的过程。“育人”即“培育人”，使人成为全面发展的、符合我国社会需要的社会主义合格建设者和可靠接班人。高校“育人”是让学生具有较强的思想素质、政治素质、心理素质、学习能力、实践能力、创新能力、交往能力，掌握发现问题、解决问题的能力，具备高度的社会责任感，其核心在于“思想政治教育”。本文所探讨的高校协同育人特指高校内部各教育要素所发挥的大学生思想政治教育方面的作用。

关键词：

高等学校思想政治教育教育协同

作者简介：

李秀芳:中共党员，历史学博士，上海海事大学马克思主义学院讲师，硕士生导师，作为高校思想政治理论课一线教师，具有较丰富的教学经验和研究能力。主要从事思想政治教育史、国际冷战史等教学和研究。主持国家社科基金等各类课题多项，编写学术著作多部，多篇论文获中国人民大学书报资料中心复印报刊资料全文转载。

王鑫:中共党员，法学博士，上海中医药大学学工部、研工部副部长、副教授，硕士生导师，上海市青联委员、“阳光学者”、上海中医药大学“杏林学者”。曾获上海市“育才奖”、上海高校辅导员论坛论文一等奖等荣誉。主要从事思想政治教育学原理、高校德育管理等相关理论与实践研究。承担多项思想政治教育类课题，公开发表相关论文多篇。