中国特色社会主义生态文明教育的推进策略

摘要：

本文谋划中国特色社会主义生态文明教育的推进策略。首先，明确政府主导与民间参与相结合、学校教育与社会协同相结合、集中授课与分类指导相结合、理论教学与生态实践相结合的基本原则；其次，建构融“学校—社会—家庭—干部培训”为一体的社会主义生态文明教育实施路径，形成“特色鲜明、上下衔接、内容丰富”的绿色低碳发展国民教育体系，明确各自的责任及职能；最后，基于客观需要，设计以发挥环境育人、借助信息技术、搭建实践平台为主要内容的生态文明教育创新载体，明确实践方向。

关键词：

推进策略中国特色社会主义生态文明教育

作者简介：

蒋笃君:1977年生，博士，教授，博士生导师。现为河南工业大学马克思主义学院院长兼党委宣传部副部长，河南省教育厅学术技术带头人、河南省高校哲学社会科学创新人才、河南省教育厅优秀教育管理人才。主持国家社会科学基金项目2项、教育部人文社会科学研究项目2项；发表学术论文69篇，出版专著1部；获国家级教育成果奖二等奖1项、河南省高等教育教学改革研究与实践优秀成果奖特等奖1项、河南省社会科学优秀成果奖二等奖2项；获河南省高等学校优秀共产党员、优秀思想政治工作者等荣誉称号。

蒋晓龙:1985年生，硕士研究生学历，中国地质大学（北京）博士研究生在读。参与完成国家社会科学基金项目及省部级项目6项，获河南省发展研究二等奖1项、厅级奖3项；发表学术论文10篇。