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新时代中国共产党青年工作理论内容创新

作者:
王延隆
出版日期:
2025年2月
报告页数:
29页
报告大小:
810.94 KB
报告字数:
26035字
所属图书:
新时代中国共产党青年工作理论创新研究
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摘要:
新时代中国共产党青年工作理论的主要内容,包含认识论、目标论、方法论和主体论等多个维度。从认识论来看,厘清了青年工作在新时代和“两个大局”中的历史方位;从目标论来看,从经济、政治、文化、社会和生态文明等方面确立了新时代青年需要树立的价值观念和行为准则;从方法论来看,从方向自觉、文化自信、底线自律和生活自强四个维度,提出了运用现代化教育理念培养时代新人的方法;从主体论来看,家庭、学校、共青团组织、青年社会组织和先进典型是强化青年教育和发展的实践主体。
关键词:

文化市场经济中国共产党青年教育爱国主义教育

作者简介:

王延隆:法学博士,浙江中医药大学马克思主义学院副院长,教授。主持完成国家级和省部级课题11项,发表核心期刊论文40余篇。获浙江省哲学社会科学优秀成果奖青年奖1项,多篇研究报告获省领导肯定性批示。入选浙江省高校思想政治工作中青年骨干、浙江省之江青年社科学者、浙江省高校“5246”高层次拔尖人才。兼任团中央重大选题审读专家、浙江省青年研究会高校专委会主任。

文章目录
第一节 “目标论”:引导青年成长为堪当民族复兴大任的时代新人
  • 注重培育青年接受市场经济规则的意识
  • 注重培育青年爱党爱国的情怀
  • 注重提升青年培育的文化涵养
  • 注重激发青年追求幸福生活的动力
  • 注重培育青年树立生态文明的观念
第二节 “主体论”:强化青年教育和发展的实践主体
  • 重视家庭成员作为道德观念传授者的作用
  • 发挥学校作为知识技能传播者的主渠道作用
  • 强化共青团组织作为政治态度形塑者的角色
  • 完善社会组织作为集体生活供给者的渠道
第三节 “方法论”:运用现代化的教育理念培养时代新人
  • 以方向自觉引领新时代青年的理想信念教育
  • 以文化自信凸显新时代青年的优秀传统文化教育
  • 以底线自律推进新时代青年的规矩意识教育
  • 以生活自强优化新时代青年的心理健康教育