思政课教师“六要”素质及其遵循原则

摘要：

习近平总书记对思政课教师提出的“六要”素质要求，为提高思政课教师的专业能力指明了方向，也为提升思政课教师综合素质提供了行动指南。本文介绍了思政课教师“六要”素质及其遵循原则。

关键词：

教师思政课“六要”素质遵循原则

作者简介：

张晓:山西财经大学马克思主义学院教授，硕士生导师，主要从事思想政治教育理论与实践研究。山西财经大学大思政课建设研究中心主任、山西省高校思想政治理论课名师工作室负责人。在《马克思主义研究》《科学社会主义》《思想理论教育导刊》《中国高教研究》《思想教育研究》等核心刊物发表论文70余篇，主持完成国家社科基金思政专项一般项目1项，在研国家社科基金思政专项重点项目1项，省部级研究项目60余项，出版专著两部，参编学术专著三部。荣获山西省“精彩一课”一等奖，山西省第八次、第十一次社会科学优秀研究成果奖，山西省高校教学名师、山西省师德楷模，五一劳动奖章并荣立二等功。