青少年是祖国的未来，发挥学校、家庭的正向引导功能，是提高青少年幸福感和促进心理健康的“两大抓手”。本研究采用中国社会科学院大学研发的《中国青少年健康行为网络调查问卷》，在北京市范围随机抽取了大学、高中、初中和小学共2246人参加本次调查。结果显示，促进青少年健康的相关行为方面，43.0%的学生每天都吃早餐，饮食习惯较好；67.5%的学生能够较好地入睡，睡眠良好；体育锻炼时间与学生年级呈负相关，56.4%的学生为了促进健康而参加体能活动。物质性成瘾、精神性成瘾、伤害行为等危害青少年健康的行为较少。心理健康与福祉方面，不同性别和年级的学生健康自评较为满意，生活满意度较高，健康抱怨较少，男生和女生经常进行健康抱怨的比例分别为12.5%和11.8%。最终得出结论，北京市青少年心理健康行为总体良好，但仍有改进的空间，学校需要重视青少年心理健康状况并采取相应措施。
心理健康幸福感青少年促进健康行为危害健康行为
郭欣:北京市疾病预防控制中心学校卫生所所长，主任医师，主要研究方向为学生常见疾病和健康影响因素的监测与干预。
罗慧娟:北京市疾病预防控制中心学校卫生所硕士研究生，主要研究方向为学生常见疾病和健康影响因素的监测与干预。
高若伊:北京市疾病预防控制中心学校卫生所硕士研究生，主要研究方向为学生常见疾病和健康影响因素的监测与干预。