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嬗变与审视:劳动教育的历史逻辑与现实重构
书名:
嬗变与审视:劳动教育的历史逻辑与现实重构
英 文 名:
EVOLUTION AND EXAMINATION:The Historical Logic and Realistic Reconstruction of Labor Education
作 者:
李珂
著
I S B N:
978-7-5201-4521-3
丛 书 名:
中国劳动关系学院学术论丛
关键词:
中国
大学生
劳动教育
出 版 日 期:
2019年3月
生成引文
嬗变与审视:劳动教育的历史逻辑与现实重构.北京.社会科学文献出版社,2019-03
目录
简介
劳力劳心:我国传统文化视阈下的劳动教育
救国救民:民国时期劳动教育的积极探索
与时俱进:新中国成立以来劳动教育在党的教育方针中的演变
行胜于言:劳动教育对立德树人的功能支撑
劳获之间:新时代大学生劳动价值观调查与思考(上)
行不及义:新时代大学生劳动价值观调查与思考(下)
榜样引领:用劳模精神引领新时代大学生培育践行社会主义核心价值观
内化于心:构建以培育正确劳动价值观为导向的劳动教育实施体系
内容简介
人民创造历史,劳动开创未来。全面建成小康社会,进而建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,根本上要靠全国各族人民辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动来实现。中国特色社会主义伟大事业需要依靠一代又一代中国人的辛勤劳动、接续奋斗来实现。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。加强劳动教育,必须培育青少年深厚的劳动情怀。要坚持教育同生产劳动和社会实践相结合,让广大青少年投身实践,在增长才干和磨炼意志中感受劳动所带来的收获和乐趣,进而形成尊重劳动、热爱劳动的真挚情感。本文沿历史脉络阐述了中国古代、民国、新中国成立至今我国劳动教育的发展,加之大学生劳动价值观的调查分析,提出新时期要引领大学生培育践行社会主义核心价值观,构建以培育正确劳动价值观为导向的劳动教育实施体系。
人民创造历史,劳动开创未来。全面建成小康社会,进而建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,根本上要靠全国各族人民辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动来实现。中国特色社会主义伟大事业需要依靠一代又一代中国人的辛勤劳动、接续奋斗来实现。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。加强劳动教育,必须培育青少年深厚的劳动情怀。要坚持教育同生产劳动和社会实践相结合,让广大青少年投身实践,在增长才干和磨炼意志中感受劳动所带来的收获和乐趣,进而形成尊重劳动、热爱劳动的真挚情感。本文沿历史脉络阐述了中国古代、民国、新中国成立至今我国劳动教育的发展,加之大学生劳动价值观的调查分析,提出新时期要引领大学生培育践行社会主义核心价值观,构建以培育正确劳动价值观为导向的劳动教育实施体系。
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作者
李珂
中国劳动关系学院党委宣传部(新闻中心)部长兼新闻中心主任,副研究员。