本文采用中国社会科学院大学研发的《中国青少年健康行为网络调查问卷》，在香港范围内随机抽取中小学生共5307人开展现场网络调查，并从9所样本学校中抽选18名学生事务副校长、训辅教师、校长和社工进行个别深入访谈。结果显示，有49.3%的学生健康自评为“好”，平均生活满意度为6.97分，情绪症状较为严重，总体状况低于国际水平。最终得出结论，家庭、朋友及学校等因素对青少年身心健康都有一定的影响，家庭、学校、社会要关顾学生身心健康，支持学生健康发展。
青少年身心健康健康行为
何瑞珠:香港中文大学教育行政与政策系教授，香港学生能力国际评估中心主任，主要研究方向为教育政策，家长参与子女教育，家庭、学校、社区的合作。
冯应谦:香港中文大学亚太研究所所长、新闻与传播学院教授，北京师范大学艺术与传媒学院教授，主要研究方向为文化、青年身份、青少年与数字媒体。
李赖俊卿:香港中文大学新闻与传播学院副教授，主要研究方向为健康传播、社会问题与沟通。