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“极端的年代”与学者的政治情怀

作者:
出版日期:
2017年7月
报告页数:
10页
报告大小:
835.13 KB
报告字数:
6666字
所属图书:
学者的本分
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摘要:

广义的“知识分子”(intellectual)一词,常常将“学者”(scholar,learner)纳入其中,然二者介入现实政治的程度和方法却不尽相同。在现代学术发展史上,“学者”出自中世纪拉丁文的“学校”(school),再早还可追溯到古希腊人所说的“悠闲生活”(lives at ease)之人;“知识分子”则先指十九世纪中叶沙俄那些受过留学教育,对社会现状持批判态度和反抗精神之人;后被挪用到法国的德雷弗斯(Dreyfus affair,1894-1906)事件之中,专指那些愤世嫉俗、口无遮拦、对当下威权政治持激进批判立场的作家、记者、艺人及教师等知识人。这意味着知识分子自诞生之日起,肩负着鞭挞不公、臧否时政的社会担当,且还是义不容辞和责无旁贷。

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