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进一步全面深化教育体制机制改革,实现教育强国战略目标
作者:
严梓洛
出版日期:
2025年10月
报告页数:
26页
报告大小:
907.6 KB
报告字数:
18063字
所属图书:
中国式现代化与深化教育体制改革
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生成引文
北京.社会科学文献出版社,2025-10.328-353
朱旭东
李兴洲
摘要:
本文重点论述了通过深化教育体制机制改革,促进中国式教育现代化,进而实现教育强国的战略目标的逻辑链条。教育是国家发展的基石,教育体制机制改革是推动教育现代化的核心任务。在推进中国式教育现代化的具体策略上,提出大力推进我国师范教育体系改革创新,完善师德师风建设长效机制;大力推进高质量高等教育体系建设,从顶层设计进行改革,构建高质量人才培养体系;高质量职业教育体系建设,适应数字经济发展需求。这些改革措施旨在通过教育体制机制的深层变革推动中国式教育现代化进程。而中国式教育现代化是实现教育强国战略目标的重要支撑,它培养时代新人与高素质教师队伍,全面提升教育服务高质量发展的能力和激发教育发展活力,增强国际竞争力和全球影响力。在具体实施路径上,强调坚持党的领导和马克思主义指导;总体规划,分区推进,保证教育资源合理配置;精准施策统筹推进,促进区域教育公平;改革先行,系统推进,促进教育体制机制高质量发展。最后全面展望中国式教育现代化的未来发展路径。通过深入分析重要人才培养和全学段教育现代化,探讨如何构建一个既公平又高效,兼具创新精神和国际视野的教育体制机制,以实现教育强国的战略目标。
关键词:
教育改革
教育体制机制
教育强国:教育现代化
作者简介:
严梓洛:
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2019年中国学位与研究生教育省校特色实践
2019年中国学位与研究生教育比较与借鉴
文章目录
一、以深化教育体制机制改革推进中国式教育现代化
(一)深化教育体制机制改革的意义
(二)深化教育体制机制改革的策略
二、以中国式教育现代化实现教育强国战略目标
(一)以中国式教育现代化实现教育强国战略目标的重要意义
(二)以中国式教育现代化实现教育强国战略目标的具体实施路径
三、中国式教育现代化展望
(一)加强人才培养,创设重要的人才中心和创新高地
(二)积极推进全学段教育的现代化,促进高质量教育体系的建立健全