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思想政治教育一体化研究 总第1辑
书名:
思想政治教育一体化研究 总第1辑
英 文 名:
RESEARCH ON THE INTEGRATION OF IDEOLOGICAL AND POLITICAL EDUCATION Vol.1
作 者:
张斌
主编
I S B N:
978-7-5228-7088-5
丛 书 名:
关键词:
社会主义建设
思想政治教育
思想政治理论
出 版 日 期:
2026年4月
生成引文
思想政治教育一体化研究 总第1辑.北京.社会科学文献出版社,2026-04
目录
简介
·专家访谈·
全面理解大中小学思想政治课一体化建设的背景和要求
准确把握大中小学思政课一体化建设的目标任务
大中小学思政课一体化到思想政治教育一体化的内在逻辑
·思政教育理论与实践·
思想政治教育一体化的总体性思考
数字化技术赋能新时代思想政治教育评价
“思政课的本质是讲道理”的多维意蕴探析
·大中小学思政课一体化建设·
大中小学思政课一体化建设视角下的权利义务教育
大中小学构建诗意思政课的三重逻辑
科学家精神融入大中小学思政课一体化建设:意义、原则与路径
大中小学思政课红色资源“阶梯式”育人路径研究——基于金寨革命老区实践
大中小学思政课一体化的主题式教学叙事链构建——以家风文化叙事链教学设计为例
红色文化资源融入大中小学思政课一体化建设的现状与策略
优秀地域文化融入大中小学思想政治教育一体化建设路径研究——以黄山市为例
优秀家风文化融入大中小学思政课一体化教学研究
“四史”教育融入大中小学思政课一体化的调查研究——以A省高校教师为调查对象
·思政课教学改革·
高校思政课内涵式发展的策略研究
基于多元化教学的高中政治教学方法研究
·大思政课建设·
“大思政课”视域下大学生廉洁教育探析
内容简介
本文将紧密围绕“大中小学思想政治教育一体化”这一核心议题,基于思想政治教育理论与方法创新,结合学校思想政治教育实践,重点就大中小学思政课一体化建设、大思政课建设、课程思政建设、典型案例、“家庭—学校—社会”协同育人等领域的理论创新、政策研究、实践探索,致力于打造高水平学术成果及实践经验交流平台。本文坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,倡导规范研究、学术创新,突出问题导向、实践导向,致力于创新理论推广应用、政策精神贯彻落实、思政教育改革创新,努力为繁荣发展我国哲学社会科学研究,推进和实现我国教育事业高质量发展贡献绵薄之力。
本文将紧密围绕“大中小学思想政治教育一体化”这一核心议题,基于思想政治教育理论与方法创新,结合学校思想政治教育实践,重点就大中小学思政课一体化建设、大思政课建设、课程思政建设、典型案例、“家庭—学校—社会”协同育人等领域的理论创新、政策研究、实践探索,致力于打造高水平学术成果及实践经验交流平台。本文坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,倡导规范研究、学术创新,突出问题导向、实践导向,致力于创新理论推广应用、政策精神贯彻落实、思政教育改革创新,努力为繁荣发展我国哲学社会科学研究,推进和实现我国教育事业高质量发展贡献绵薄之力。
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作者
张斌
教授, 博士生导师, 现任安徽财经大学马克思主义学院院长, 教育部、 安徽省高校思政课教指委委员, 安徽省大中小学思政课一体化建设专家指导组副组长。 主持国家 社科基金、 省部级各类教科研项目10余项, 发表研究论文60 余篇, 曾入选安徽省百名 卓越教师风采人物, 获省级教学成果一等奖1项、 省社会科学奖 (论文) 1项。 《思想政 治教育一体化研究》 集刊编辑部就如何把握理解大中小学思政课一体化和思想政治教育 一体化的内在逻辑等问题对张斌教授进行了访谈。